- NP Kvalita
- Polárka v praxi
- ERASMUS+ 2021-2027
- Erasmus+ 2019
- Moderné vyučovanie odborných predmetov na obchodnej akadémii pre potreby regionálneho trhu práce
- Učíme (sa) moderne a efektívne – učíme (sa) pre budúcnosť
- Obchodníci atakujú konkurenciu v Európe
- Modernizácia vzdelávacieho procesu na stredných školách
- Comenius – Jazykový asistent na výučbu anglického jazyka
- Strategické riadenie a plánovanie využívania domácej energie
- Spájame teóriu a skúsenosti pre prax
Moderné vyučovanie odborných predmetov na obchodnej akadémii pre potreby regionálneho trhu práce
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EU.
1. POPIS PROJEKTU
Základné informácie o projekte
Názov projektu: Moderné vyučovanie odborných predmetov na obchodnej akadémii pre potreby regionálneho trhu práce
Prijímateľ: Obchodná akadémia, Polárna 1, 040 12 Košice 12
Operačný program: Vzdelávanie
Prioritná os: 1 Reforma systému vzdelávania a odbornej prípravy
Opatrenie: 1.1 Premena tradičnej školy na modernú
Kód výzvy : OPV-2008/1.1/04-SORO
Celkové výdavky projektu: 129 577,24 EUR
Výška nenávratného finančného príspevku : 123 098,38 EUR
Projektový manažér: Ing. Katarína Rusňáková
Dĺžka realizácie aktivít projektu: september 2009 – marec 2012
Učitelia odborných predmetov obchodnej akadémie spracovali projekt s cieľom zaviesť moderné vyučovacie metódy do vyučovania odborných predmetov využitím nových učebných materiálov, vytvorených aj na základe požiadaviek od zamestnávateľov v regióne. Posilnia sa tým tie kľúčové kompetencie našich absolventov, ktoré zvyšujú ich konkurencieschopnosť na trhu práce a zvýši sa tiež kvalita prípravy na ďalšie vzdelávanie.
Strategický cieľ projektu
Cieľom projektu je inovovať školský vzdelávací program zavedením moderných metód a foriem výučby odborných predmetov, a tým zvýšiť kľúčové kompetencie žiakov obchodnej akadémie.
Cieľové skupiny projektu:
Cieľová skupina
Charakteristika cieľovej skupiny
Žiaci strednej školy
žiaci Obchodnej akadémie Polárna 1 v Košiciach
Veľkosť cieľovej skupiny:
196 žiakov obchodnej akadémie z toho
84 žiakov 1. ročníka OA, 112 žiakov 3. ročníka OA,
Veková štruktúra - 84 žiakov do 16 rokov a 112 žiakov nad 16 rokov,
Vzdelanostná úroveň – nižšie sekundárne vzdelanie (2. stupeň základnej školy)
Geografické umiestnenie – okresy Košice a Košice – okolie,
Pohlavie - viac ako 70 % dievčatá.
Pedagogickí zamestnanci
strednej školy
učitelia odborných ekonomických predmetov Obchodnej akadémie Polárna 1 v Košiciach
Veľkosť cieľovej skupiny: 12 učiteľov
Veková štruktúra – 6 učiteľov do 45 rokov a 6 učiteľov nad 45 rokov,
Vzdelanostná úroveň – vysokoškolské vzdelanie (terciárne) ,
Geografické umiestnenie – okresy Košice a Košice – okolie,
Pohlavie - 100 % ženy.
2. AKTIVITY PROJEKTU
1.1 Tvorba učebných materiálov pre interaktívne vyučovanie podnikovej ekonomiky v 1.ročníku
10/2009 - 08/2010
- dotazník na zistenie požiadaviek zamestnávateľov v košickom regióne na rozvoj kompetencií absolventov obchodnej akadémie
- správa o monitoringu potrieb zamestnávateľov
- tematický výchovno-vzdelávací plán interaktívneho vyučovania predmetu podniková ekonomika v 1. ročníku obchodnej akadémie
- ekonomická knižnica
- pracovný zošit pre interaktívne vyučovanie predmetu podniková ekonomika v 1. ročníku obchodnej akadémie
- žiacky slovník ekonomických pojmov pre 1. ročník obchodnej akadémie
1.2 Tvorba učebných materiálov pre blokové vyučovanie odborných predmetov v 3.ročníku
01/2010 - 08/2010
- inovované učebné osnovy predmetov blokového vyučovania - podniková ekonomika, účtovníctvo, administratíva a korešpondencia, právna náuka pre 3. ročník obchodnej akadémie
- plán blokového vyučovania odborných predmetov pre 3. ročník obchodnej akadémie
- tematické výchovno-vzdelávacie plány odborných predmetov pre 3. ročník obchodnej akadémie – pre predmety podniková ekonomika, účtovníctvo, administratíva a korešpondencia, právna náuka pre 3. ročník obchodnej akadémie
- učebný text z predmetu podniková ekonomika, administratíva a korešpondencia, právna náuka pre 3. ročník obchodnej akadémie
- pracovný zošit pre blokové vyučovanie odborných predmetov v 3. ročníku obchodnej akadémie
- doplnená ekonomická knižnica
2.1 Ekonomika v prírode
07/2010 – 10/2010
- kurz Ekonomika v prírode pre žiakov 1. ročníka obchodnej akadémie - zaškolených 84 žiakov v základoch podnikovej ekonomiky
- súbor skupinových odborných projektov žiakov
2.2 Interaktívne vyučovanie podnikovej ekonomiky v 1.ročníku
06/2010 – 01/2012
- inovované odborné pracovisko podnikovej ekonomiky vybavené inovovanými didaktickými prostriedkami pre interaktívne vyučovanie v 1. Ročníku
- testy na zistenie zlepšenia kľúčových kompetencií žiakov 1. ročníka obchodnej akadémie
- dotazník hodnotenia interaktívneho vyučovania podnikovej ekonomiky v 1. ročníku obchodnej akadémie pre žiakov
- analýza rozvoja kľúčových kompetencií žiakov 1. ročníka obchodnej akadémie
2.3 Blokové vyučovanie odborných predmetov v 3.ročníku
06/2010 – 01/2012
- cvičná kancelária - odborné pracovisko vybavené inovovanými didaktickými prostriedkami pre blokové vyučovanie
- test na zistenie zlepšenia kľúčových kompetencií žiakov 3. ročníka obchodnej akadémie
- dotazník hodnotenia blokového vyučovania odborných predmetov v 3. ročníku obchodnej akadémie pre žiakov
- analýza rozvoja kľúčových kompetencií žiakov 3. ročníka obchodnej akadémie
3. OČAKÁVANÉ VÝSLEDKY PROJEKTU
Inovuje sa školský vzdelávací program o interaktívne vyučovanie podnikovej ekonomiky v 1. ročníku a blokové vyučovanie odborných predmetov v 3. ročníku. Pre prácu 12 učiteľov sa vytvorí 7 nových učebných materiálov a získa sa 60 inovovaných didaktických prostriedkov. Program interaktívneho vyučovania absolvuje 84 žiakov 1. ročníka v odbornej učebni vybavenej interaktívnou technológiou a novou ekonomickou knižnicou. Do vyučovania podnikovej ekonomiky sa zaradí kurz Ekonomika v prírode. 112 žiakov 3. ročníka absolvuje program blokového vyučovania odborných predmetov s využitím inovovaných didaktických prostriedkov v cvičnej kancelárii.
Po skončení projektu bude nové materiály, didaktické prostriedky a metódy používať 15 učiteľov a 420 žiakov ďalších tried. Výstupy projektu sa použijú pri ďalších projektoch zameraných najmä na ďalšie vzdelávanie dospelých.